MP Board 9th Economics People as Resources
अर्थशास्त्र के दूसरे अध्याय ‘संसाधन के रूप में लोग’ (People as Resource) पर आधारित 50 महत्वपूर्ण वस्तुनिष्ठ प्रश्न (MCQs) यहाँ दिए गए हैं।
संक्षिप्त विवरण (Description):
“किसी भी देश की जनसंख्या केवल एक संख्या नहीं, बल्कि उसकी सबसे बड़ी पूँजी हो सकती है। जब हम शिक्षा, प्रशिक्षण और चिकित्सा सेवाओं में निवेश करते हैं, तो वही जनसंख्या ‘मानव पूँजी’ में बदल जाती है। इस लेख में हम कक्षा 9वीं अर्थशास्त्र के अध्याय ‘संसाधन के रूप में लोग’ से संबंधित 50 महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्नों (MCQs) का अभ्यास करेंगे, जो छात्रों के लिए अत्यंत उपयोगी हैं।”
अध्याय 2: संसाधन के रूप में लोग – 50 महत्वपूर्ण प्रश्न
1. ‘संसाधन के रूप में लोग’ का क्या अर्थ है?
(A) देश की कुल जनसंख्या (B) देश की कार्यशील जनसंख्या जिनके पास कौशल और ज्ञान है (C) केवल बेरोजगार लोग (D) केवल बच्चे
उत्तर: (B) देश की कार्यशील जनसंख्या जिनके पास कौशल और ज्ञान है
2. मानव पूँजी (Human Capital) किसे कहा जाता है?
(A) केवल जनसंख्या को (B) कौशल और उनमें निहित उत्पादन के ज्ञान के स्टॉक को (C) मशीनों को (D) कच्चे माल को
उत्तर: (B) कौशल और उनमें निहित उत्पादन के ज्ञान के स्टॉक को
3. जनसंख्या कब ‘मानव पूँजी’ में बदल जाती है?
(A) जब उसे भोजन मिलता है (B) जब उसमें शिक्षा, प्रशिक्षण और चिकित्सा सेवाओं में निवेश किया जाता है (C) जब वह बढ़ती है (D) जब लोग केवल गाँव में रहते हैं
उत्तर: (B) जब उसमें शिक्षा, प्रशिक्षण और चिकित्सा सेवाओं में निवेश किया जाता है
4. निवेश का वह रूप जो भविष्य में उच्च प्रतिफल (High Returns) देता है:
(A) जमीन में निवेश (B) सोने में निवेश (C) शिक्षा और स्वास्थ्य में निवेश (D) कपड़ों में निवेश
उत्तर: (C) शिक्षा और स्वास्थ्य में निवेश
5. मानव पूँजी निर्माण में किसका योगदान सबसे अधिक है?
(A) केवल मशीनों का (B) शिक्षा और स्वास्थ्य का (C) केवल मनोरंजन का (D) केवल खेलकूद का
उत्तर: (B) शिक्षा और स्वास्थ्य का
6. निम्नलिखित में से कौन-सी क्रिया ‘आर्थिक क्रिया’ (Economic Activity) है?
(A) माँ द्वारा घर में खाना बनाना (B) शिक्षक द्वारा स्कूल में पढ़ाना (C) बच्चों का पार्क में खेलना (D) दोस्तों से बात करना
उत्तर: (B) शिक्षक द्वारा स्कूल में पढ़ाना
7. वे क्रियाएँ जो वेतन या लाभ के लिए की जाती हैं, क्या कहलाती हैं?
(A) गैर-आर्थिक क्रियाएँ (B) बाजार क्रियाएँ (Market Activities) (C) पारिवारिक क्रियाएँ (D) सामाजिक सेवा
उत्तर: (B) बाजार क्रियाएँ
8. वे क्रियाएँ जो स्वयं के उपभोग के लिए की जाती हैं, उन्हें कहते हैं:
(A) बाजार क्रियाएँ (B) गैर-बाजार क्रियाएँ (C) व्यावसायिक क्रियाएँ (D) औद्योगिक क्रियाएँ
उत्तर: (B) गैर-बाजार क्रियाएँ
9. प्राथमिक क्षेत्र (Primary Sector) के अंतर्गत कौन-सा व्यवसाय आता है?
(A) बैंकिंग (B) विनिर्माण (C) कृषि और वानिकी (D) परिवहन
उत्तर: (C) कृषि और वानिकी
10. विनिर्माण (Manufacturing) को किस क्षेत्र के अंतर्गत शामिल किया गया है?
(A) प्राथमिक क्षेत्र (B) द्वितीयक क्षेत्र (Secondary Sector) (C) तृतीयक क्षेत्र (D) सेवा क्षेत्र
उत्तर: (B) द्वितीयक क्षेत्र
11. तृतीयक क्षेत्र (Tertiary Sector) का दूसरा नाम क्या है?
(A) कृषि क्षेत्र (B) सेवा क्षेत्र (Service Sector) (C) औद्योगिक क्षेत्र (D) ग्रामीण क्षेत्र
उत्तर: (B) सेवा क्षेत्र
12. शिक्षा, स्वास्थ्य, पर्यटन और बैंकिंग किस क्षेत्र के उदाहरण हैं?
(A) प्राथमिक (B) द्वितीयक (C) तृतीयक (D) चतुर्थ
उत्तर: (C) तृतीयक
13. किसी व्यक्ति की आय मुख्य रूप से किन दो कारकों पर निर्भर करती है?
(A) रंग और रूप (B) शिक्षा और कौशल (C) लंबाई और वजन (D) कपड़े और जूते
उत्तर: (B) शिक्षा और कौशल
14. महिलाओं को अक्सर पुरुषों की तुलना में कम वेतन क्यों मिलता है?
(A) वे काम कम करती हैं (B) शिक्षा और कौशल का निम्न स्तर होना (C) वे बहुत अधिक छुट्टियाँ लेती हैं (D) कोई कारण नहीं है
उत्तर: (B) शिक्षा और कौशल का निम्न स्तर होना
15. साक्षरता दर, स्वास्थ्य और कौशल निर्माण क्या निर्धारित करते हैं?
(A) देश की जनसंख्या का आकार (B) जनसंख्या की गुणवत्ता (C) केवल मृत्यु दर (D) केवल जन्म दर
उत्तर: (B) जनसंख्या की गुणवत्ता
16. भारत में साक्षरता दर (Literacy Rate) 1951 के 18% से बढ़कर 2017-18 में कितनी हो गई?
(A) 50% (B) 70% (C) 85% (D) 94%
उत्तर: (C) 85% (पाठ्यपुस्तक के आंकड़ों के अनुसार)
17. भारत के किस राज्य में साक्षरता दर सबसे अधिक है?
(A) उत्तर प्रदेश (B) मध्य प्रदेश (C) केरल (D) बिहार
उत्तर: (C) केरल
18. भारत का सबसे कम साक्षरता वाला राज्य कौन-सा है?
(A) राजस्थान (B) ओड़िशा (C) बिहार (D) झारखंड
उत्तर: (C) बिहार
19. ‘सर्व शिक्षा अभियान’ का मुख्य उद्देश्य क्या है?
(A) केवल वयस्कों को पढ़ाना (B) 6 से 14 वर्ष के बच्चों को प्राथमिक शिक्षा प्रदान करना (C) केवल कॉलेजों का विकास (D) मुफ्त भोजन देना
उत्तर: (B) 6 से 14 वर्ष के बच्चों को प्राथमिक शिक्षा प्रदान करना
20. प्राथमिक शिक्षा में नामांकन बढ़ाने के लिए कौन-सी योजना शुरू की गई?
(A) सेतु पाठ्यक्रम (B) स्कूल लौटो शिविर (C) ‘मिड-डे मील’ (दोपहर का भोजन) (D) उपरोक्त सभी
उत्तर: (D) उपरोक्त सभी
21. दोपहर के भोजन की योजना (Mid-day Meal) का मुख्य लक्ष्य क्या था?
(A) बच्चों की उपस्थिति बढ़ाना (B) पोषण स्थिति में सुधार करना (C) बच्चों को स्कूल से जोड़ना (D) उपरोक्त सभी
उत्तर: (D) उपरोक्त सभी
22. ‘शिशु मृत्यु दर’ (Infant Mortality Rate) से क्या अभिप्राय है?
(A) 5 वर्ष से कम आयु के बच्चों की मृत्यु (B) 1 वर्ष से कम आयु के शिशु की मृत्यु (C) 10 वर्ष के बच्चों की मृत्यु (D) जन्म के समय मृत्यु
उत्तर: (B) 1 वर्ष से कम आयु के शिशु की मृत्यु
23. जन्म दर (Birth Rate) का क्या अर्थ है?
(A) एक वर्ष में प्रति हजार व्यक्तियों पर जन्म लेने वाले बच्चों की संख्या (B) कुल पैदा हुए बच्चे (C) केवल लड़कों का जन्म (D) केवल शहरों में जन्म
उत्तर: (A) एक वर्ष में प्रति हजार व्यक्तियों पर जन्म लेने वाले बच्चों की संख्या
24. ‘बेरोजगारी’ तब मानी जाती है जब:
(A) लोग काम करना ही नहीं चाहते (B) प्रचलित मजदूरी की दर पर काम करने के इच्छुक लोग रोजगार नहीं पा सकते (C) लोग बहुत अमीर हों (D) विद्यार्थी स्कूल जा रहे हों
उत्तर: (B) प्रचलित मजदूरी की दर पर काम करने के इच्छुक लोग रोजगार नहीं पा सकते
25. ग्रामीण क्षेत्रों में मुख्य रूप से किस प्रकार की बेरोजगारी पाई जाती है?
(A) शिक्षित बेरोजगारी (B) मौसमी और प्रच्छन्न बेरोजगारी (C) तकनीकी बेरोजगारी (D) औद्योगिक बेरोजगारी
उत्तर: (B) मौसमी और प्रच्छन्न बेरोजगारी
26. ‘मौसमी बेरोजगारी’ (Seasonal Unemployment) क्या है?
(A) जब लोगों को पूरे साल काम मिले (B) जब लोग वर्ष के कुछ महीनों में रोजगार नहीं पा पाते (C) केवल सर्दियों में काम न मिलना (D) मशीनों के कारण काम न मिलना
उत्तर: (B) जब लोग वर्ष के कुछ महीनों में रोजगार नहीं पा पाते
27. ‘प्रच्छन्न बेरोजगारी’ (Disguised Unemployment) किसे कहते हैं?
(A) जब लोग बिल्कुल काम न करें (B) जब आवश्यकता से अधिक लोग एक ही काम में लगे हों (छिपी हुई बेरोजगारी) (C) जब लोग शिक्षित हों (D) जब कारखाने बंद हों
उत्तर: (B) जब आवश्यकता से अधिक लोग एक ही काम में लगे हों
28. शहरी क्षेत्रों में किस प्रकार की बेरोजगारी अधिक देखी जाती है?
(A) मौसमी बेरोजगारी (B) प्रच्छन्न बेरोजगारी (C) शिक्षित बेरोजगारी (Educated Unemployment) (D) कृषि बेरोजगारी
उत्तर: (C) शिक्षित बेरोजगारी
29. बेरोजगारी का अर्थव्यवस्था पर क्या प्रभाव पड़ता है?
(A) यह जनशक्ति संसाधन की बर्बादी है (B) यह आर्थिक बोझ में वृद्धि करती है (C) यह जीवन की गुणवत्ता पर बुरा प्रभाव डालती है (D) उपरोक्त सभी
उत्तर: (D) उपरोक्त सभी
30. भारत में बेरोजगारी की दर सांख्यिकीय रूप से (Statistically) कम क्यों दिखाई देती है?
(A) क्योंकि यहाँ सबको काम मिला है (B) क्योंकि कम आय और कम उत्पादकता वाले लोग भी किसी न किसी काम में लगे दिखाई देते हैं (C) क्योंकि डेटा गलत है (D) यहाँ कोई बेरोजगार नहीं है
उत्तर: (B) क्योंकि कम आय और कम उत्पादकता वाले लोग भी किसी न किसी काम में लगे दिखाई देते हैं
31. वह संपत्ति जो उत्पादन के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन वह ‘अचल’ नहीं है:
(A) मानव पूँजी (B) भूमि (C) भवन (D) मशीन
उत्तर: (A) मानव पूँजी
32. ‘जीवन प्रत्याशा’ (Life Expectancy) का क्या अर्थ है?
(A) व्यक्ति के जीवित रहने की औसत आयु (B) मृत्यु दर (C) जन्म दर (D) बीमारियों की संख्या
उत्तर: (A) व्यक्ति के जीवित रहने की औसत आयु
33. व्यावसायिक शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए कौन-से स्कूल खोले गए हैं?
(A) केंद्रीय विद्यालय (B) नवोदय विद्यालय (C) निजी ट्यूशन (D) सैनिक स्कूल
उत्तर: (B) नवोदय विद्यालय
34. सर्व शिक्षा अभियान के तहत ‘ब्रिज कोर्स’ का क्या उद्देश्य था?
(A) पुल बनाना (B) स्कूल से बाहर रह गए बच्चों को वापस स्कूल लाना (C) उच्च शिक्षा देना (D) केवल खेलकूद
उत्तर: (B) स्कूल से बाहर रह गए बच्चों को वापस स्कूल लाना
35. स्वास्थ्य सेवाओं में सुधार का मुख्य परिणाम क्या रहा है?
(A) मृत्यु दर में कमी और जीवन प्रत्याशा में वृद्धि (B) जनसंख्या में कमी (C) केवल अमीरों का फायदा (D) कोई लाभ नहीं
उत्तर: (A) मृत्यु दर में कमी और जीवन प्रत्याशा में वृद्धि
36. किस देश ने मानव पूँजी (विशेषकर शिक्षा और स्वास्थ्य) में निवेश करके बहुत विकास किया है?
(A) भारत (B) जापान (C) नेपाल (D) पाकिस्तान
उत्तर: (B) जापान (उनके पास प्राकृतिक संसाधन कम थे, पर मानव पूँजी अधिक)
37. अर्थव्यवस्था के किस क्षेत्र में ‘सेवाएँ’ (Services) शामिल हैं?
(A) प्राथमिक (B) द्वितीयक (C) तृतीयक (D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर: (C) तृतीयक
38. खनन (Mining) किस क्षेत्र के अंतर्गत आता है?
(A) प्राथमिक (B) द्वितीयक (C) तृतीयक (D) सेवा क्षेत्र
उत्तर: (A) प्राथमिक
39. ‘मछली पालन’ किस क्षेत्र की आर्थिक क्रिया है?
(A) द्वितीयक (B) प्राथमिक (C) तृतीयक (D) सूचना प्रौद्योगिकी
उत्तर: (B) प्राथमिक
40. मानव पूँजी निर्माण में बाधा पहुँचाने वाला कारक कौन-सा है?
(A) अच्छी शिक्षा (B) बेहतर स्वास्थ्य (C) अशिक्षा और कुपोषण (D) तकनीकी प्रशिक्षण
उत्तर: (C) अशिक्षा और कुपोषण
41. किसी कार्यशील जनसंख्या की आयु सीमा सामान्यतः क्या मानी जाती है?
(A) 0-14 वर्ष (B) 15-59 वर्ष (C) 60 वर्ष से ऊपर (D) 18-40 वर्ष
उत्तर: (B) 15-59 वर्ष
42. शिक्षित बेरोजगारी किस स्तर के लोगों में अधिक पाई जाती है?
(A) मैट्रिक (B) स्नातक (Graduate) (C) स्नातकोत्तर (PG) (D) उपरोक्त सभी
उत्तर: (D) उपरोक्त सभी
43. प्रच्छन्न बेरोजगारी मुख्य रूप से किस क्षेत्र में पाई जाती है?
(A) आईटी क्षेत्र (B) बैंकिंग (C) कृषि (Agriculture) (D) उद्योग
उत्तर: (C) कृषि
44. ‘जनसंख्या की गुणवत्ता’ अंततः क्या निर्धारित करती है?
(A) देश की समृद्धि और विकास की दर (B) केवल जनसंख्या की संख्या (C) केवल गरीबी (D) कुछ नहीं
उत्तर: (A) देश की समृद्धि और विकास की दर
45. अर्थव्यवस्था के किस क्षेत्र में प्रच्छन्न बेरोजगारी के कारण ‘सीमांत उत्पादकता’ शून्य होती है?
(A) सेवा क्षेत्र (B) औद्योगिक क्षेत्र (C) कृषि क्षेत्र (D) परिवहन
उत्तर: (C) कृषि क्षेत्र
46. वर्ष 2011 की जनगणना के अनुसार भारत में साक्षरता दर कितनी थी?
(A) 65% (B) 73% (C) 82% (D) 90%
उत्तर: (B) 73%
47. मानव पूँजी अन्य संसाधनों (भूमि और भौतिक पूँजी) से श्रेष्ठ क्यों है?
(A) क्योंकि यह भूमि और पूँजी का उपयोग कर सकती है (B) क्योंकि यह सस्ती है (C) क्योंकि यह कम जगह घेरती है (D) क्योंकि यह अमर है
उत्तर: (A) क्योंकि यह भूमि और पूँजी का उपयोग कर सकती है
48. ‘जीडीपी’ (GDP) में योगदान देने वाली क्रियाएँ कहलाती हैं:
(A) गैर-आर्थिक क्रियाएँ (B) आर्थिक क्रियाएँ (C) घरेलू कार्य (D) मनोरंजन
उत्तर: (B) आर्थिक क्रियाएँ
49. शिशु मृत्यु दर (IMR) में कमी किसका सूचक है?
(A) खराब स्वास्थ्य (B) बेहतर स्वास्थ्य देखभाल और पोषण (C) बढ़ती गरीबी (D) प्रदूषण
उत्तर: (B) बेहतर स्वास्थ्य देखभाल और पोषण
50. लोग संसाधन के रूप में एक ‘परिसंपत्ति’ (Asset) हैं न कि एक:
(A) शक्ति (B) दायित्व (Liability/बोझ) (C) पूँजी (D) मशीन
उत्तर: (B) दायित्व (Liability)